社长的话

无处不在的社交媒体与医学期刊及作者的认知和参与（2024年12月）
• 在科学文献领域使用社交媒体平台是一个新兴与不断发展的领域。在过去的几年里，就出现了许多新的策略来促进读者对文章的参与度。当前的时代环境则进一步加强了这一时期使用社交媒体平台进行学术交流的理由。一些期刊已经抓住了这一趋势，开始了在社交媒体平台上分享他们的研究工作。科学家们也开始越来越多地涌向社交媒体，分享想法和信息，从而接触到不同的受众。社交媒体是一种快速、透明地合作解决科学问题的好方法，许多杰出的科学家也因此被公众熟知。在过去几年中，人们开发了社交媒体影响力的具体指标(如 Altmetrics)，以补充传统文献计量指标(如引用次数和 H因子)。
  大量信息涌入可能让人困惑，有时甚至会阻碍学习进程。此外，只使用传统的文字学习线索有时会妨碍信息保留。据研究，我们会保留10%的阅读内容，20%的听闻内容和30%的见闻内容。因此使用较新的方法来呈现信息，如视觉(或图形)、语音或视频摘要，可以帮助吸引和保持读者的注意力。社交媒体可以最大限度地提高个人研究成果能见度，而这样的成果及出版物分享对不属于作者直接职业环境的人来说也可能是有价值的。
  当作者的论文在网上发表时，期刊将通过电子邮件通知作者。文章发表应该是交流研究下一个重要阶段的开始，即推广您的论文。推广可以大大增强发表文章的真正价值和影响。阅读、引用文章并从中受益的人越多，文章就越有价值，而作者的学术威望就越高。鉴于研究论文的影响力越来越受到资助者和机构的关注，期刊也在致力于与作者密切合作，以确保出版后文章有尽可能多的读者。
  个别研究人员和学术机构利用社交媒体向包括公众和医疗从业人员在内的广大受众传播他们的研究成果。社交媒体可被广义地定义为 “基于互联网的、无约束的、持续的大众个人交流渠道，促进用户之间的互动感知，其价值主要来自用户生成的内容”。例如，临床医生可以使用社交媒体，他们在与患者打交道时会从社交媒体的发现中获益。最近一项关于社交媒体在健康研究中应用的文献综述显示，社交媒体越来越多地被用于招募患者、收集数据、建立和维持用户参与，尤其是以研究传播的名义。同时，在互联网和 Web 2.0 技术允许内容生成和共享的时代，社交媒体被越来越多地用作衡量研究影响的来源，因为它们有助于知识的生成、传播和转化。事实上，社交媒体越来越需要衡量其研究绩效，并向机构展示其研究价值。健康和医学科学领域的研究人员尤其关注展示其工作的影响，因为这些工作通常会对公共健康产生影响。与研究相关的影响领域一般按照传统的文献计量学方法进行评估，通常包括引用次数、影响因子(IF)或H因子。美国、加拿大和欧洲的一些学术机构开始将社交媒体影响力作为一项评价标准纳入其终身教职和晋升政策中。根据建议，研究人员应考虑“已发表文章的阅读次数；文章下载率和期刊网页访问次数；报纸、大众媒体和社交媒体(即推特和博客)等非期刊媒体的引用率”等指标。
  现在，研究人员可以在各种社交网站上或与对其课题感兴趣的公众讨论他们的论文并分享他们的出版文章。根据对社交媒体的分类，健康研究人员可以使用 5 种传播平台：①博客或基于网络的期刊；②社交网站，如 Facebook 或 Twitter，或以专业为导向的平台，如 LinkedIn、ResearchGate 和 Academia，它们是最近兴起的学术社交网站；③内容社区；④论坛或公告栏；⑤内容聚合器，如 Diigo、CiteULike、Delicious、Evernote，或通过 EndNote、Mendeley、RefWorks、Papers 和 Zotero 等参考文献管理软件。这些软件公司已经开发出共享引文的专有用户社区。通过这种方式，一篇文章可以获得新的、广泛的受众，比学术期刊的有限订户更广泛，因为学术期刊的内容通常受到付费墙的保护。一些出版商也接受了社交媒体传播运动，为作者提供了在学术内容聚合器上半自动分享其成果的选项，可根据与每篇文章相关的链接或DOI来衡量社交媒体帖子的覆盖面和影响力。
  
  期刊/出版商推广策略：
  1   挑选特定主题论文作为主题集锦和年度期刊精华集的一部分进行宣传；
  2   利用社交媒体强调宣传研究工作，以下是常用的宣传平台：
  - Twitter
  - Facebook
  - LinkedIn
  - ResearchGate
  - Mendeley
  -微博
  -微信
  3   在期刊的科学新闻/社区网站上对选定文章进行新闻报道；
  4   对特别有新闻价值的论文进行新闻发布；
  5   发布和推广作者的视频摘要；
  6   在期刊网站上显示每篇文章的下载量和引用次数，以及诸如推特和博客条目数量等学术媒体指标。
  尽管期刊会尽可能广泛地推广更多的文章，但作者本人往往最能确保文章被最相关的读者看到。
  
  作者自我推广策略：
  每一位作者都会有由他们研究领域的同事和关键人物组成的网络，建议作者建立这样的“学术社区”，以帮助发表的论文被同行发现、阅读和引用。
  1   向论文中提到的重要文献作者以及所在领域的其他关键同事发送电子邮件，提供论文链接；
  2   利用社交媒体，向大众介绍研究工作；
  3   在专业和学术网络网站(如LinkedIn、ResearchGate、Mendeley和ORCID)上更新做作者个人资料，并附上所发表文章的链接(建议不要上传实际发表的文章附件)；
  4   更新所在机构/部门主页和研究小组网站，加入新的论文链接；
  5   联系所在机构的新闻办公室，提供论文摘要，并就如何向媒体宣传论文征求意见；
  6   为已发表文章撰写一篇通俗易懂的文章亮点(附上完整版本链接)，并发送给所在学科领域的博客；
  7   推荐制作视频摘要，为文章做一个阅读介绍引导(这有助于鼓励读者阅读论文)；
  8   在会议上做演讲时提及出版文献，并准备好复印件分发给同事；
  9   检查主要的摘要和索引数据库(如Web of Science和Scopus)，确保发表的论文被正确收录。
  
  科学影响力是一个多维概念，无法用单一指标来充分衡量。而社交媒体的影响更是多维的，因为它与特定研究人员可以使用的各种网络工具相关联。因此，对研究人员在社交媒体上科学影响的评估应考虑各种维度和指标，并与其他领域的定性评估保持一致。
  我们建议健康科学领域的研究人员继续使用社交媒体传播其研究成果，因为有数据表明，使用付费服务在互联网上传播(例如，TrendMD 研究)后，社交媒体对引用率会产生长期影响。研究人员应首先使用 Twitter 或 Facebook 等流行的社交网络平台，与公众和媒体互动，设计更多面向公众的研究，并使其研究成果广泛化。研究人员还应利用流行的社交网站与同行互动，讨论他们的研究，并传播他们的研究成果。研究人员还应在专门的学术社交网站(如 Mendeley、ResearchGate 和 Academia)上传播自己的研究成果。在这些网络上共享的内容很有可能被引用，因为使用 Mendeley 的研究人员可能会将其用作参考文献管理软件。Mendeley 和 ResearchGate 数据库可与传统电子数据库结合使用，用于文献综述和类似活动。在这些平台上存储文章副本可以增加论文将来被引用的机会。 
  虽然需要更严格的纵向研究来确定社交媒体活动是否与引用次数的增加相关，但重要的是要将社交媒体视为接触更广泛公众而不仅仅是专业受众的有用工具。研究人员应努力将知识转化为不同目标受众的
  知识。
  只有频繁的投入才能使社交媒体成为有效的研究推广工具。医学期刊在社交媒体推广领域依然存在挑战，包括失去推广文章的细微差别和研究背景。此外，在如何评估期刊社交媒体推广的影响力方面仍存在不确定性。但医学期刊通过社交媒体的持续参与和创新为吸引期刊受众和改善知识转化提供了潜力。
  
  
  (编辑刘文君 根据网络资料经编辑部讨论整理)
发布日期： 2024-12-28  浏览： 31