项目名称 |
“代表作文章”学术水平深度分析:与国内外同领域比较研究的优势与差距 |
项目服务内容 |
△评价“代表作文章”单篇学术影响力的10项客观指标: ⑴ 论文影响力指数Altmetrics: 数据来源:新闻、博客、问答或论坛、Twitter、Google+、Facebook等; ⑵ 论文被引用量: 数据来源:SCI数据库、Mendeley、Dimensions等; ⑶ 论文在期刊网站点击量; ⑷ 论文在期刊网站下载量; ⑸ 论文被相关学术新闻报道: 如国际学术新闻平台EurekAlert!等; ⑹ 论文被同行专家在期刊上发表了评价; ⑺ 论文被他人META分析、综述所引用; ⑻ 论文被F1000权威专家推荐评级; ⑼ 论文被国内或国际指南收录; ⑽ 论文改写国内或国际指南的某一问题。 |
根据专家 提供内容 我们的工作 |
△评价5篇/10篇/20篇“代表作文章”每一篇的突破点: ① 重要确认:验证了之前已发表的数据或假说; ② 争议性发现:挑战已有定论 ; ③ 利于教学:领域内重要文章且写作很好; ④ 有趣假说:提供了新的模型; ⑤ 新奇发现:提供了创新的数据、模型或假说 ; ⑥ 创新药物靶点:为药物发现提供了新的靶点 ; ⑦ 反驳已有数据:验证已发表或假说存在错误 ; ⑧ 技术进展:介绍了一种实用性/理论性创新技术,或已有技术新的应用。 |
项目作用 |
作者精确了解本人“代表作文章”学术水平的客观数据。 |
服务周期 |
⑴ 每半年跟踪作者5篇“代表作文章”的学术进展,将数据反馈给作者; ⑵ 持续跟踪2年的数据统计效果。 |