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项目名称 |
“代表作文章”学术水平深度分析：与国内外同领域比较研究的优势与差距 |
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项目服务内容 |
△评价“代表作文章”单篇学术影响力的10项客观指标： ⑴ 论文影响力指数Altmetrics： 数据来源：新闻、博客、问答或论坛、Twitter、Google+、Facebook等； ⑵ 论文被引用量： 数据来源：SCI数据库、Mendeley、Dimensions等； ⑶ 论文在期刊网站点击量； ⑷ 论文在期刊网站下载量； ⑸ 论文被相关学术新闻报道： 如国际学术新闻平台EurekAlert!等； ⑹ 论文被同行专家在期刊上发表了评价； ⑺ 论文被他人META分析、综述所引用； ⑻ 论文被F1000权威专家推荐评级； ⑼ 论文被国内或国际指南收录； ⑽ 论文改写国内或国际指南的某一问题。 |
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根据专家 提供内容 我们的工作 |
△评价5篇/10篇/20篇“代表作文章”每一篇的突破点： ① 重要确认：验证了之前已发表的数据或假说； ② 争议性发现：挑战已有定论 ； ③ 利于教学：领域内重要文章且写作很好； ④ 有趣假说：提供了新的模型； ⑤ 新奇发现：提供了创新的数据、模型或假说 ； ⑥ 创新药物靶点：为药物发现提供了新的靶点 ； ⑦ 反驳已有数据：验证已发表或假说存在错误 ； ⑧ 技术进展：介绍了一种实用性/理论性创新技术，或已有技术新的应用。 |
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项目作用 |
作者精确了解本人“代表作文章”学术水平的客观数据。 |
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服务周期 |
⑴ 每半年跟踪作者5篇“代表作文章”的学术进展，将数据反馈给作者； ⑵ 持续跟踪2年的数据统计效果。 |